Skip to content
Home » Τι γίνεται με την Εξέλιξη; Εξελιχθήκαμε ή δημιουργηθήκαμε;

Τι γίνεται με την Εξέλιξη; Εξελιχθήκαμε ή δημιουργηθήκαμε;

  • by

Στο σχολείο ήμουν φανατικός αναγνώστης επιστημονικών βιβλίων. Διάβαζα για τα αστέρια και τα άτομα – και για τα περισσότερα ενδιάμεσα. Τα βιβλία που διάβαζα και όσα μάθαινα στο σχολείο με δίδαξαν ότι η επιστημονική γνώση είχε καθιερώσει την εξέλιξη ως γεγονός. Η εξέλιξη υποστηρίζει ότι όλη η ζωή σήμερα κατάγεται από έναν κοινό πρόγονο κατά τη διάρκεια μακρών αιώνων. Αυτό έγινε μέσω της διαδικασίας της φυσικής επιλογής που λειτουργεί με τυχαίες μεταλλάξεις. Η εξέλιξη με τράβηξε καθώς έδινε νόημα σε μεγάλο βαθμό στον κόσμο που έβλεπα και βίωνα γύρω μου. 

Η Εξέλιξη Διδάσκεται στην Κοινωνία

Για παράδειγμα, εξήγησε:

  • Γιατί υπήρχε τόσο μεγάλη ποικιλία μορφών ζωής, αλλά παρόλα αυτά με πολλές ομοιότητες μεταξύ τους. Αυτό αποδείχθηκε ότι κατήγονταν από έναν κοινό πρόγονο,
  • Γιατί μπορούσαμε να δούμε κάποιες αλλαγές στα ζώα σε διάστημα μερικών γενεών. Έμαθα πώς οι επιστήμονες παρατήρησαν πληθυσμούς σκώρων που άλλαζαν χρώμα ή έντομα που άλλαζαν μήκος ράμφους, λόγω αλλαγών στο περιβάλλον. Έπειτα, υπήρχαν οι εξελίξεις στην αναπαραγωγή ζώων. Αυτά ήταν παραδείγματα μικρών εξελικτικών βημάτων.
  • Γιατί οι οργανισμοί, συμπεριλαμβανομένων των ανθρώπων, πάλεψαν και αγωνίστηκαν τόσο σκληρά μεταξύ τους για να επιβιώσουν. Αυτό έδειξε τον ατελείωτο αγώνα για ύπαρξη.
  • Γιατί το σεξ φαινόταν τόσο σημαντικό για τα ζώα και ιδιαίτερα για τους ανθρώπους. Αυτό διασφάλιζε ότι το είδος μας θα παρήγαγε αρκετούς απογόνους για να επιβιώσει και να συνεχίσει να εξελίσσεται.

Η εξέλιξη εξηγούσε την ανθρώπινη ζωή – τον αγώνα, τον ανταγωνισμό και την επιθυμία. Ταίριαζε με αυτά που παρατηρούμε στον βιολογικό κόσμο – μεταλλάξεις, μεταβαλλόμενα είδη και ομοιότητες μεταξύ των ειδών. Η τύχη και η φυσική επιλογή που επηρέασαν τον κοινό μας πρόγονο για εκατομμύρια χρόνια, με αποτέλεσμα τους διάφορους απογόνους που βλέπουμε σήμερα, το καταλάβαιναν αυτό.

Τα σχολικά βιβλία ανέφεραν τα μεταβατικά απολιθώματα ως πιθανή περαιτέρω επιστημονική απόδειξη για την εξέλιξη. Τα μεταβατικά απολιθώματα έδειξαν πώς τα ζώα στο παρελθόν συνδέονταν με τους εξελιγμένους απογόνους τους μέσω ενδιάμεσων απολιθωμάτων. Είχα υποθέσει ότι υπήρχαν πολλές τέτοιες μεταβάσεις, αποδεικνύοντας την ακολουθία της εξέλιξής μας ανά τους αιώνες.

evolution Predicted sequence of transitional organisms
Παράδειγμα Μεταβάσεων στην Εξέλιξη από το Ποντίκι στη Νυχτερίδα. Πολλοί υποθέτουν ότι τα ενδιάμεσα A – H υπήρξαν και βρέθηκαν. Αλλά κανένα δεν έχει βρεθεί. Απόσπασμα από 
το Evolution: The Grand Experiment, Δρ. Carl Werner

Γεγονός: Έλλειψη Μεταβατικών Απολιθωμάτων και Ενδιάμεσων Μορφών Ζωής

Η εξελικτική θεωρία συζητήθηκε δημόσια στο Πανεπιστήμιο McMaster με καθηγητή της εξελικτικής θεωρίας. Ο Δρ. Stone ξεκίνησε με μια 30λεπτη παρουσίαση υπέρ της εξελικτικής θεωρίας, την οποία ακολούθησε μια κριτική. Στη συνέχεια, είχαμε αντικρούσεις και ερωτήσεις από το κοινό. Η συζήτηση αφορούσε τη δήλωση του Dobhzansky «Τίποτα στη βιολογία δεν έχει νόημα παρά μόνο υπό το πρίσμα της εξελικτικής θεωρίας».

Καθώς κοίταξα πιο προσεκτικά, έμεινα έκπληκτος όταν ανακάλυψα ότι αυτό απλά δεν ίσχυε. Στην πραγματικότητα, η 
έλλειψη μεταβατικών απολιθωμάτων που να δείχνουν την εξελικτική πορεία του σχολικού βιβλίου (μονοκύτταρο -> ασπόνδυλο -> ψάρι -> αμφίβιο -> ερπετό -> θηλαστικό -> πρωτεύοντα -> άνθρωπος) έρχεται σε άμεση αντίθεση με την εξέλιξη. Για παράδειγμα, η εξέλιξη από μονοκύτταρους οργανισμούς σε θαλάσσια ασπόνδυλα (π.χ. αστερίες, μέδουσες, τριλοβίτες, μύδια, κρίνια της θάλασσας κ.λπ.) υποτίθεται ότι χρειάστηκε 2 δισεκατομμύρια χρόνια. Σκεφτείτε τα αμέτρητα ενδιάμεσα που πρέπει να υπήρχαν αν η ζωή εξελίχθηκε από βακτήρια σε σύνθετα ασπόνδυλα τυχαία και μέσω φυσικής επιλογής. Θα έπρεπε να είχαμε βρει χιλιάδες από αυτά διατηρημένα ως απολιθώματα σήμερα. Αλλά τι λένε οι ειδικοί στην εξέλιξη για αυτές τις μεταβάσεις;

Δεν έχει ανακαλυφθεί ούτε ένα Μεταβατικό Απολίθωμα από τα εκατομμύρια που έχουν συλλεχθεί. Εικόνα από 
το Evolution: The Grand Experiment Dr. Carl Werner

Γιατί τόσο πολύπλοκες οργανικές μορφές [δηλαδή, τα ασπόνδυλα] θα πρέπει να βρίσκονται σε βράχους ηλικίας περίπου εξακοσίων εκατομμυρίων ετών και να απουσιάζουν ή να μην αναγνωρίζονται στα αρχεία των προηγούμενων δύο δισεκατομμυρίων ετών;.

M. Kay και EH Colbert, Στρωματογραφία και Ιστορία Ζωής (1965), σελ. 102

Το αρχείο απολιθωμάτων είναι ελάχιστα χρήσιμο στην παροχή άμεσων στοιχείων για τις οδούς καταγωγής των ασπόνδυλων κατηγοριών. … κανένα φύλο δεν συνδέεται με κανένα άλλο μέσω ενδιάμεσων τύπων απολιθωμάτων.

J. Valentine, Η Εξέλιξη των Σύνθετων Ζώων στο Τι Ξεκίνησε ο Δαρβίνος, LR Godfrey, Επιμ., Allyn & Bacon Inc. 1985 σ. 263.

Έτσι, τα πραγματικά στοιχεία δεν έδειξαν καμία τέτοια εξελικτική αλληλουχία που να κορυφώνεται στα ασπόνδυλα. Απλώς εμφανίζονται ξαφνικά στο αρχείο των απολιθωμάτων πλήρως σχηματισμένα. Και αυτό υποτίθεται ότι περιελάμβανε δύο δισεκατομμύρια χρόνια εξέλιξης! 

Εξέλιξη Ψαριών: Δεν υπάρχουν Μεταβατικά Απολιθώματα

Την ίδια απουσία ενδιάμεσων απολιθωμάτων βρίσκουμε και στην υποτιθέμενη εξέλιξη από ασπόνδυλα σε ψάρια. Κορυφαίοι εξελικτικοί επιστήμονες το επιβεβαιώνουν:

Μεταξύ της Κάμβριας περιόδου [ασπόνδυλων]… και όταν εμφανίστηκαν τα πρώτα απολιθώματα ζώων με πραγματικά ιχθυόμορφα χαρακτηριστικά, υπάρχει ένα κενό 100 εκατομμυρίων ετών το οποίο πιθανότατα δεν θα μπορέσουμε ποτέ να γεμίσουμε.

FD Ommanney, Τα Ψάρια (Life Nature Library, 1964, σελ. 60)

Και οι τρεις υποδιαιρέσεις των οστεωδών ψαριών εμφανίζονται στο αρχείο των απολιθωμάτων περίπου την ίδια εποχή… Πώς προέκυψαν; Τι τους επέτρεψε να αποκλίνουν τόσο πολύ; Πώς κατέληξαν να έχουν βαριά θωράκιση; Και γιατί δεν υπάρχει ίχνος προγενέστερων ενδιάμεσων μορφών;

GT Todd, Αμερικανός Ζωολόγος 20(4):757 (1980)
Απολιθώματα Εξέλιξης Ψαριών: Δεν έχουν βρεθεί μεταβάσεις. Εικόνα από το Evolution: The Grand Experiment Δρ. Carl Werner

Εξέλιξη Φυτών: Χωρίς Μεταβατικά Απολιθώματα

Όταν στραφούμε προς τα απολιθώματα που υποστηρίζουν την εξέλιξη των φυτών, δεν βρίσκουμε και πάλι καμία απόδειξη απολιθωμάτων:

Η προέλευση των χερσαίων φυτών είναι όσο πιο «χαμένη στην ομίχλη του χρόνου» μπορεί να είναι οτιδήποτε, και το μυστήριο έχει δημιουργήσει ένα εύφορο πεδίο για συζήτηση και εικασίες.

Price, Βιολογική Εξέλιξη , 1996 σελ. 144
Διάγραμμα Εξέλιξης Θηλαστικών σε εγχειρίδιο που δεν δείχνει Μεταβατικά Απολιθώματα. Price, 
Βιολογική Εξέλιξη , 1996 σελ. 127

Εξέλιξη Θηλαστικών: Δεν υπάρχουν Μεταβατικά Απολιθώματα

Τα διαγράμματα εξελικτικού δέντρου παρουσιάζουν το ίδιο πρόβλημα. Πάρτε για παράδειγμα την εξέλιξη των θηλαστικών. Παρατηρήστε αυτό το σχήμα σχολικού βιβλίου χωρίς αρχή ή μεταβατικά απολιθώματα που συνδέουν τις κύριες ομάδες θηλαστικών. Όλα εμφανίζονται με πλήρη χαρακτηριστικά.

Δεν υπάρχουν μεταβατικά απολιθώματα στα μουσεία

Οι επιστήμονες έχουν ψάξει εξαντλητικά σε όλο τον κόσμο για πάνω από 150 χρόνια για τα προβλεπόμενα μεταβατικά απολιθώματα.

Οι ιδέες [του Δαρβίνου] παρουσιάστηκαν σε αντίθεση με τη θεωρία της ειδικής δημιουργίας, η οποία προβλέπει την ακαριαία δημιουργία νέων μορφών,… Αυτός… προέβλεψε ότι καθώς οι συλλογές δειγμάτων αυξάνονταν, τα φαινομενικά κενά μεταξύ των μορφών απολιθωμάτων… θα καλύπτονταν από μορφές που έδειχναν σταδιακές μεταβάσεις μεταξύ ειδών. Για έναν αιώνα έκτοτε, οι περισσότεροι παλαιοντολόγοι ακολούθησαν το παράδειγμά του.

Εξελικτική Ανάλυση από τους Scott Freeman & Jon Herron 2006. σελ. 704 (δημοφιλές πανεπιστημιακό κείμενο με μεταγενέστερες εκδόσεις)

Έχουν καταγράψει εκατομμύρια και εκατομμύρια σε διάφορα μουσεία.

Συλλογές Μουσείων Απολιθωμάτων από την εποχή του Δαρβίνου. Γιατί δεν έχουν καταγραφεί μεταβατικά απολιθώματα; Εικόνα από το Evolution: The Grand Experiment Dr. Carl Werner

Αν και οι επιστήμονες έχουν βρει εκατομμύρια απολιθώματα παγκοσμίως, δεν έχουν βρει ούτε ένα αδιαμφισβήτητο μεταβατικό απολίθωμα. Παρατηρήστε πώς οι επιστήμονες τόσο στο βρετανικό όσο και στο αμερικανικό μουσείο Φυσικής Ιστορίας συνοψίζουν το αρχείο απολιθωμάτων:

Είναι δύσκολο να αντικρούσει κανείς τους ανθρώπους του Αμερικανικού Μουσείου όταν λένε ότι δεν υπάρχουν μεταβατικά απολιθώματα… Λέτε ότι θα έπρεπε τουλάχιστον να «δείξω μια φωτογραφία του απολιθώματος από το οποίο προήλθε κάθε είδος οργανισμού». Θα το θέσω ξεκάθαρα — δεν υπάρχει ούτε ένα τέτοιο απολίθωμα για το οποίο θα μπορούσε κανείς να διατυπώσει ένα αδιάσειστο επιχείρημα.

Ο Κόλιν Πάτερσον, ανώτερος παλαιοντολόγος στο Βρετανικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, σε επιστολή του προς τον Λ.Δ. Σάντερλαντ, όπως αναφέρεται στο Αίνιγμα του Δαρβίνου από τον Λ.Δ. Σάντερλαντ, σελ. 89 1984

Από την εποχή του Δαρβίνου, η αναζήτηση ελλειπουσών κρίκων στο αρχείο απολιθωμάτων συνεχίζεται σε διαρκώς αυξανόμενη κλίμακα. Η επέκταση της παλαιοντολογικής δραστηριότητας τα τελευταία εκατό χρόνια είναι τόσο μεγάλη που πιθανώς το 99,9% όλης της παλαιοντολογικής εργασίας έχει πραγματοποιηθεί από το 1860. Μόνο ένα μικρό κλάσμα από τα εκατό χιλιάδες περίπου είδη απολιθωμάτων που είναι γνωστά σήμερα ήταν γνωστό στον Δαρβίνο. Αλλά σχεδόν όλα τα νέα είδη απολιθωμάτων που ανακαλύφθηκαν από την εποχή του Δαρβίνου είτε σχετίζονται στενά με γνωστές μορφές είτε… παράξενους μοναδικούς τύπους άγνωστης συγγένειας.

Michael Denton. Εξέλιξη: Μια Θεωρία σε Κρίση . 1985 σελ. 160-161

Νέες αναδυόμενες πληροφορίες που δεν έχουν παρατηρηθεί ποτέ στη Φυσική Επιλογήserved in Natural Selection

Αλλαγή και ποικιλομορφία στα Κοτόπουλα. Απλώς παραλλαγές σε υπάρχοντα θέματα σχεδιασμού. Τα κοτόπουλα είναι πάντα Κοτόπουλα.

Τότε συνειδητοποίησα ότι η εξηγητική δύναμη της εξέλιξης που περιέγραψα νωρίτερα δεν ήταν τόσο εντυπωσιακή όσο νόμιζα αρχικά. Για παράδειγμα, αν και βλέπουμε αλλαγές στα ζώα με την πάροδο του χρόνου, αυτές οι αλλαγές δεν παρουσιάζουν ποτέ αυξανόμενη πολυπλοκότητα και νέα λειτουργία. Έτσι, όταν οι πληθυσμοί των σκώρων που αναφέρθηκαν νωρίτερα αλλάζουν χρώμα, το επίπεδο πολυπλοκότητας (πληροφορίες γονιδίων) παραμένει το ίδιο.  
Έτσι προέκυψαν οι ανθρώπινες φυλές . Δεν εισάγονται νέες δομές, λειτουργίες ή περιεχόμενο πληροφοριών (στον γενετικό κώδικα). Η Φυσική Επιλογή απλώς εξαλείφει τις παραλλαγές των 
υπαρχουσών πληροφοριών. Ωστόσο, η εξέλιξη απαιτεί αλλαγή που να δείχνει 
αύξηση της πολυπλοκότητας και 
νέες πληροφορίες. Άλλωστε, αυτή είναι η γενική τάση που απεικονίζουν τα εξελικτικά «δέντρα». Δείχνουν απλούστερη ζωή (όπως μονοκύτταρους οργανισμούς) να εξελίσσεται σταδιακά σε πιο σύνθετη ζωή (όπως πουλιά και θηλαστικά).

Το μήκος του ράμφους του Soapberry Bug μειώνεται: Η περίπτωση της Φυσικής Επιλογής στο εγχειρίδιο δεν δείχνει την εμφάνιση νέων δομών

Το να βλέπουμε αντικείμενα να κινούνται οριζόντια (όπως το μπιλιάρδο που κυλάει σε ένα τραπέζι μπιλιάρδου) δεν είναι το ίδιο με την κάθετη κίνηση προς τα πάνω (σαν ένα ανυψούμενο ασανσέρ). Η κάθετη κίνηση απαιτεί ενέργεια. Με τον ίδιο τρόπο, οι διακυμάνσεις στη συχνότητα μεταξύ των υπαρχόντων γονιδίων δεν είναι το ίδιο με την ανάπτυξη νέων γονιδίων με νέες πληροφορίες και λειτουργία. Η παρέκταση ότι 
η αυξανόμενη πολυπλοκότητα μπορεί να συναχθεί από την παρατήρηση αλλαγής στο 
ίδιο επίπεδο πολυπλοκότητας δεν υποστηρίζεται.

Ομοιότητες σχεδιασμού άκρων στα θηλαστικά – Μπορούν κάλλιστα να προέρχονται από το Common Design ως πρόγονος

Βιολογικές ομοιότητες που εξηγούνται από τον κοινό σχεδιασμό

Τελικά, συνειδητοποίησα ότι οι ομοιότητες μεταξύ οργανισμών που φέρονται να αποδεικνύουν την ύπαρξη ενός κοινού εξελικτικού προγόνου (που ονομάζεται ομολογία) θα μπορούσαν εναλλακτικά να ερμηνευθούν ως απόδειξη ενός κοινού σχεδιαστή. Άλλωστε, ο λόγος που τα μοντέλα αυτοκινήτων μιας αυτοκινητοβιομηχανίας έχουν ομοιότητες στο σχεδιασμό μεταξύ τους είναι επειδή τα μοντέλα έχουν την ίδια ομάδα σχεδιασμού πίσω τους. Οι ομοιότητες μεταξύ των σχεδιασμένων προϊόντων δεν οφείλονται ποτέ στο ότι κατάγονται από έναν κοινό πρόγονο, αλλά στο ότι σχεδιάζονται από μια κοινή ομάδα σχεδιασμού. Έτσι, τα πενταδάκτυλα άκρα στα θηλαστικά θα μπορούσαν να σηματοδοτούν απόδειξη ενός σχεδιαστή που χρησιμοποιεί αυτό το βασικό σχέδιο άκρων για όλα τα θηλαστικά. 

Πνεύμονας πουλιών: Αμετάβλητα πολύπλοκος σχεδιασμός

Έχω παρατηρήσει ότι καθώς συνεχίζουμε να κατανοούμε περισσότερα για τον βιολογικό κόσμο, τα προβλήματα με την εξέλιξη συνεχίζουν να αυξάνονται. Για να είναι δυνατή η εξέλιξη, μικρές αλλαγές στη λειτουργία πρέπει να αυξάνουν τα ποσοστά επιβίωσης, ώστε αυτές οι αλλαγές να μπορούν να επιλεγούν και να μεταδοθούν. Το πρόβλημα είναι ότι πολλές από αυτές τις μεταβατικές αλλαγές απλά δεν θα λειτουργήσουν, πόσο μάλλον να αυξήσουν τη λειτουργία. Πάρτε για παράδειγμα τα πτηνά. Υποτίθεται ότι εξελίχθηκαν από τα ερπετά. Τα ερπετά έχουν πνευμονικό σύστημα, όπως τα θηλαστικά, μεταφέροντας αέρα μέσα και έξω από τους πνεύμονες στις κυψελίδες μέσω των βρόγχων.

Ωστόσο, τα πτηνά έχουν εντελώς διαφορετική δομή πνευμόνων. Ο αέρας διέρχεται από τους παραβρόγχους του πνεύμονα μόνο προς μία κατεύθυνση. Αυτά τα σχήματα απεικονίζουν αυτά τα δύο σχέδια σχεδιασμού.

Πώς θα αναπνέει το υποθετικό μισό ερπετό και μισό πουλί ενώ ο πνεύμονάς του αναδιατάσσεται (από τυχαίες τροποποιήσεις); Μπορεί ένας πνεύμονας να λειτουργήσει έστω και εν μέρει ανάμεσα στην αμφίδρομη δομή του ερπετού και τη μονοκατευθυντική δομή του πουλιού; Το να βρίσκεται κανείς στη μέση αυτών των δύο σχεδιασμών πνευμόνων όχι μόνο ΔΕΝ είναι καλύτερο για επιβίωση, αλλά το ενδιάμεσο ζώο δεν θα μπορούσε να αναπνεύσει. Το ζώο θα πέθαινε σε λίγα λεπτά. Ίσως αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι επιστήμονες δεν έχουν βρει μεταβατικά απολιθώματα. Είναι απλώς αδύνατο να λειτουργήσει (και επομένως να ζήσει) με ένα μερικώς ανεπτυγμένο σχέδιο.

Τι γίνεται με τον Ευφυή Σχεδιασμό; Εξηγεί την Ανθρωπινότητά μας

Αυτό που αρχικά είδα ως αποδεικτικά στοιχεία που υποστηρίζουν τη θεωρία της εξέλιξης, μετά από πιο προσεκτική εξέταση, αποδείχθηκε μη πειστικό. Δεν υπάρχουν άμεσα παρατηρήσιμα στοιχεία που να υποστηρίζουν τη θεωρία της εξέλιξης. Αυτό έρχεται σε αντίθεση με μια εκπληκτική ποσότητα επιστημονικών στοιχείων, ακόμη και με την κοινή λογική. Ουσιαστικά, κάποιος χρειάζεται πίστη, όχι γεγονότα, για να τηρήσει την εξέλιξη. Υπάρχουν όμως εναλλακτικές εξηγήσεις για το πώς προέκυψε η ζωή;

Ίσως η ζωή είναι προϊόν ενός Ευφυούς Σχεδιασμού;

Υπάρχουν επίσης πτυχές της ανθρώπινης ζωής που η εξελικτική θεωρία δεν προσπαθεί καν να εξηγήσει. Γιατί οι άνθρωποι είναι τόσο αισθητικοί, που ενστικτωδώς στρέφονται στη μουσική, την τέχνη, το δράμα, τις ιστορίες, τις ταινίες – καμία από τις οποίες δεν έχει καμία αξία επιβίωσης – για να αναζωογονηθούν; Γιατί έχουμε μια ενσωματωμένη ηθική γραμματική που μας επιτρέπει να αντιλαμβανόμαστε διαισθητικά το ηθικό σωστό και το λάθος; Και γιατί χρειαζόμαστε σκοπό στη ζωή μας; Αυτές οι ικανότητες και οι ανάγκες είναι απαραίτητες για να είμαστε άνθρωποι, αλλά δεν εξηγούνται εύκολα μέσω της εξέλιξης. Αλλά η κατανόηση του εαυτού μας ως δημιουργημένου κατ’ εικόνα Θεού δίνει νόημα σε αυτά τα μη φυσικά ανθρώπινα χαρακτηριστικά. Αρχίζουμε να εξερευνούμε αυτήν την ιδέα της δημιουργίας μας μέσω του Ευφυούς Σχεδιασμού εδώ.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *